La denuncia

Proyecto de la UADY apuesta por herramientas digitales para fortalecer el aprendizaje escolar

La inteligencia artificial se posiciona como una herramienta clave para transformar la educación, y desde la Unidad Multidisciplinaria Tizimín de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), estudiantes ya impulsan propuestas que buscan integrarla de manera responsable en el aula.

En el marco de las Jornadas Nacionales por la Ciencia y las Humanidades, Marcos Rendón, estudiante de la Facultad de Educación, presentó un proyecto enfocado en el uso de la inteligencia artificial en entornos de aprendizaje colaborativo, con el objetivo de fortalecer las estrategias didácticas y generar aprendizajes significativos en niñas y niños.

“El trabajo está vinculado con el uso de la inteligencia artificial y los entornos de aprendizaje colaborativo, buscando proponer innovaciones que apoyen a docentes en sus prácticas educativas”, explicó.

El proyecto surge en un contexto donde la inteligencia artificial generativa cobra cada vez mayor relevancia en el ámbito educativo, lo que abre nuevas posibilidades para mejorar la experiencia de aprendizaje en distintos niveles.

De acuerdo con el estudiante, uno de los principales hallazgos es el impacto positivo que estas herramientas pueden tener en la motivación del estudiantado, factor clave en su formación integral.

“Hemos visto que la inteligencia artificial permite aumentar la motivación. Un estudiante motivado aprende mejor y tiene mayores posibilidades de desarrollarse de manera integral”, señaló.

Asimismo, subrayó que el uso de estas tecnologías debe estar acompañado de un enfoque ético y responsable, destacando que la inteligencia artificial, más que un riesgo, representa una oportunidad si se utiliza adecuadamente.

“La inteligencia artificial no es del todo mala, depende del uso que le demos. Es importante que se utilice con responsabilidad dentro del proceso educativo”, puntualizó.

Este tipo de iniciativas reflejan el compromiso de las y los estudiantes de la Unidad Multidisciplinaria Tizimín por generar propuestas innovadoras que respondan a los desafíos actuales de la educación, integrando tecnología, investigación y vocación social.